지켜

개는 자기 영역내에 침입자가 나타나면 상대가 강자이건 약자이건 사력을 다하여 방어한다. 그 영역 내에는 자기만의 소유물이 있으며, 이것을 지키지 못할 경우에는 모든 것을 잃고 새로운 곳에서 다시 개척하고 도전하는 어려움을 겪게 마련이다. 암컷의 경우에는 자기의 새끼들을 지키며 보호하기 위한, 그 다음으로 먹이를 손쉽게 구할 수 있는 지리적인 조건과 외부의 침입자가 쉽게 침범할 수 없는 안전한 장소를 택하여 살아간다. '지켜'의 행위는 식욕본능과 자기보호본능 그리고 경계본능과 일부 사회본능이 어우러져 표출되는 것으로 봐야 한다. ..개의 지킨다는 의미는 결코 단순하지가 않다. 그들만의 내부세계를 들여다보면 나름대로 복잡하고 다양한 이해관계를 비롯하여 투쟁심과 욕구 등이 내재되어 있습니다. 그러므로 지켜의 훈련은 이러한 개의 근본 심리를 포착하고 이용하여 사람이 원하는 쪽으로 길들이며 훈련을 시켜 목적에 맞게 활용하는 것이다. ..'지켜' 훈련은 목적과 범위, 용도와 상황에 따라 크게 달라질 수도 있는데 단순하게 한 곳에서 지키는 역할만 주어지기도 한다. 예를 들면 어떤 건물이나 창고 등 외부의 침입자가 접근하지 못하도록 순찰하며 지켜야하는 감시견의 역할이다. 농장에서 가축을 지키는 역할과 가정에서 집을 지키는 것등 실로 소질이나 특성에 따라 용도가 다양할 수 있습니다. 그리고 개와 가족 개념속에서 생활하다 보면, '지켜' 훈련을 실제로 많이 필요로 한다. 일반 가정에서는 번견으로서 주인과 가족의 생명 그리고 재산을 보호하는 역할이 매우 중요하다. 개가 이러한 중대한 역할을 하고 있다는 사실을 우리는 일상시 느끼지 못하며 고마운 것도 잊고 있습니다. ..지켜에 관한 총체적인 훈련 과정을 이론적으로 설명하기는 실로 방대하여 여기에서는 일정한 곳에서 개의 자연적인 습성을 이용한 훈련만을 단계적인 과정과 요령으로 옮겨 보기로 한다. ..첫째, 지도수는 개가 제일 좋아하는 물건을 가지고 함께 놀면서 개가 그 물건에 대한 집중과 강한 의욕을 가질 수 있도록 연습한다. 즉, 훈련중에 사용하는 공, 수건, 덤벨, 가장, 공격복 등을 물려 잡아당기면서 매일매일 무는 의욕이 강해지도록 반복시킨다. ..둘째, 어느 정도 물건에 관심을 보이고 자기가 좋아하는 물건을 빼앗기지 않으려고 하는 의욕이 강해지면 다음 단계를 시작한다. 개가 물건을 가지고 잠시 동안 놀게 한다음 개를 불러 칭찬과 함께 물건을 인수하고 그 자리에 '엎드려, 쉬어'를 명령한다. 개의 훈련 과정은 꼭 연속성이 있어야 하며 그 과정을 무시하면 절대 바른 훈련을 시켜 나갈 수 없다. 그리고 특히 고등 훈련을 시킬 수 없을 뿐만 아니라 시켰다고 해도 완벽하고 만족한 단계에 이르기에는 역부족인 것이다. 다시 말해서 우리는 이 전과정 과목에서 앉아, 엎드려, 쉬어, 기다려, 짖어 등의 체계적이고 연속성을 고려한 훈련을 익혀 왔기 때문에 지켜의 훈련도 순서에 의해 시켜나가면 전혀 어려울 것이 없다. ..셋째, 개를 엎드리게 한 다음 가지고 놀던 물건을 개의 앞 10-20cm 거리에 두고 지도수는 개가 흥분하여 일어나지 않도록 줄을 좌측발로 밟고 우측 손으로는 물건을 가리키며 지켜를 명한다. 이 때는 지도수가 아닌 제3자인 범인 즉 보조가 나타나 개와 1.5m 거리를 두고 반달형으로 반원을 그리며 개 앞을 왔다갔다하며 경계하도록 유도한다. 일차적으로 약간 경계하는 눈빛이 보이면 정면에서 허리를 굽혀 자세를 아주 갖게 하고 서서히 개에게 접근하여 물건을 탈취하는 자세로 먼 곳에서부터 손을 펼치는 동작을 취한다. 또 짖지도 물건을 지키지도 않는 상태에서 접근할 때의 간격은 물건에서 약 20-30cm까지 접근하는 것이 가장 좋다. 여기까지 손이 접근해도 개가 지키지 않을 때에는 지도수는 조용히 짖어의 명령을 내린다. 이 개는 이미 짖어의 완벽한 훈련을 받았기 때문에 즉시 짖게 됩니다. 만약 지도수가 짖어라고 명령을 내려도 짖지 않는 다면 지켜(물품감수)의 훈련 단계에 아직 이르지 못했다고 봐야 한다. 그러나 즉시 짖게 되면 지도수는 물건을 가리키며 차츰 짖어에서 지켜라는 명령어로 바꾸어 병행해 나가면 됩니다. 훈련중에 개의 성품이 강하거나 경계성이 지나친 개는 일어나 공격적인 자세로 돌변할 수 잇는 위험이 있으므로 비록 기다려의 훈련이 완벽하다고 해도 흥분하여 공격할 가능성이 있기 때문에 언제든지 지도수는 안전을 대비해가며 지켜를 가르쳐야 한다. ..넷째, 기초적인 지켜가 잘되면 차츰 좋아하는 물건에서 여러가지 물건으로 바꾸면서 반복시켜야 한다. 그리고 이제부터 개가 지키는 물건을 물어 뜯거나 가지고 놀지 못하도록 큰 물건으로 서서히 대체해 나간다. 큰 물건으로 대체해도 계속 물고 뜯는 행동을 취할 때는 개가 가장 싫어하는 큰 유리병 종류 혹은 쇠붙이 종류로 바꾸는 것도 좋은 방법이다. 다음으로 보조자는 개가 짖을 때는 일단 도망가는 동작을 취하면서 절대 접근을 하지 않아야 됩니다. 그래야만 개가 지켜의 훈련에 대한 자신감과 이해를 빨리 터득할 수 있습니다. ..다섯째, 지켜의 훈련 과정에서는 절대 개가 일어나면 안되며 물건 위치에서 약 30cm이상을 벗어나도 안됩니다. 또 물건을 물로 씹거나 손상시키면 절대로 안됩니다. 지키고 있는 물건이 위험할 수도 있기 때문이다. 이 지켜의 훈련 중에서 개는 두 가지 과정을 동시에 수행해야 하는 임무를 지도수로부터 명령받고 있습니다. 엎드려서 지도수나 주인이 올 때까지 기다려야 하는 것과 물건을 잃어버리지 않도록 잘 지키는 것이다. 지켜의 훈련은 매일 2회정도 반복하여 어떤 물건이든 어느 정소이든 완숙한 단계가 될 때까지 반복시켜야 한다. 이 반복 과정에서 주의 할 점은 범인이라 해도 자리를 이탈해서 일어나 사람을 물거나 해를 입히게 해선 절대 안 됩니다. 그러므로 반드시 엎드려서 지켜야 하고 꼭 크게 짖어서 주인에게 알려야 하는 훈련을 시켜야 한다. 개의 지키는 영역이 창고, 슈퍼마켓, 공장 건물, 특수지역 등 다양하지만 여기에서는 제일 간단한 지켜의 기초 훈련과정과 요령만을 설명하는 것이다. 일상 생활에서 개가 지키는 행위는 하루에도 몇 번씩 현실로 나타나며 직접 부딪칠 수 잇는 기회도 얼마든지 많다. 큭히 우리 나라에서는 개와 같이 동행할 수 있는 곳의 제한이 아주 많기 때문에, 잠시 주인이 일을 보고 올때까지 지정된 장소에서 기다리면서 동시에 주인의 소유물을 안전하게 지켜야 한다. 바로 이러한 이유 때문에 비록 기초 훈련이기는 하나 확실하게 지키는 목적과 개념, 행위와 동작 등을 세뇌시켜 또다른 상황에서도 즉시 대처할 수 있도록 철저하게 길들여주는 것이 매우 중요하다. ..여섯째, 지켜의 단계에 더욱 익숙해지면 지도수는 개가 보이지 않는 곳까지 차츰 멀리 떨어져 은신한 뒤 잠시후 보조자가 나타나 지도수의 물건, 자전거 혹은 가방 옷가지 등을 탈취하는 동작을 취한다. 이때 개가 짖거나 위협하면 즉시 보조자는 그 장소에서 도망가듯 사라진다. 다만 이때도 개가 흥분하여 일어나지 않도록 적절히 탈취하는 동작의 강도를 조절하고 행동을 관찰해가며 지키는 것을 연습시켜야 한다. ..또 지키지 않고 무관심하다고 하여 물건을 만지거나 가져가서는 더욱 안됩니다. 특히 훈련과정에서 주의할 것은 기계적으로 지키는 것을 시켜서는 안된다는 것이다. 기계적으로 훈련을 시킨 개들은 사람이 물건을 탈취하지 않아도 옆에만 가면 계속 짖으므로서 지켜의 목적에는 전혀 상관없는 나쁜 습관을 갖게 됩니다. ..끝으로, 개는 태어나면서부터 어느 기간이 지나면 자연히 경계본능에 의해 지키는 행위를 표출하게 되는 것이며, 우리는 이것을 목적에 맞게 길들이고 잘 다듬어 이용하는 것에 불과하다는 사실을 잊어서는 안됩니다.